這門課在一開始要選的時候,其實是很猶豫的,因為並不能確切的知道所要上的內容,也沒聽學長姊講過,所以就抱著先來上上,若是不喜歡在加退選退掉吧!開始上的前1.2堂課老師就有播放影片給我們看,當時,可說是被震懾住了。畢竟,這門課給人的視覺感受遠比高深理論或其他學科來的豐富,再來就是,不太習慣當共同作者,一起撰寫blog,折騰了一陣子才適應。
順帶一提,藉由這門課的關係,我找到了自己失聯的高中同學,因為他是銘傳資工的,更從當時銘傳同學撰寫的Blog看出這門課的豐富性以及趣味性。當下,我就決定這門課一定死也不退!
這門課基本上分成了兩個階段,一個是processing一個是Arduino,前面的地方比較好上手,畢竟,所撰寫的語言可說是簡易鬆散的JAVA^^,後來,在上Arduino就比較不行,因為我一看到要接電路板就覺得頭暈,當初剛進來在上的數位電子學我也是非常頭痛,幸好有同伴的協助才能完成專題。
最後,想跟大家分享的是,我們這組做的是太空飛航遊戲,你辦演一位駕駛,要在太空中閃躲隕石,而這遊戲會紀錄你撐過的秒數並給予玩家的標語,若是怎樣都閃不過時,你可以使用一次大絕招,把所有隕石清除。感謝老師跟同學的教導與協助。
沒有留言:
張貼留言